Grammaire essentielle niveau B1
Pourquoi ce cours ?
Au niveau B1, le TCF teste votre capacité à manier les temps du passé, à exprimer une opinion ou un doute, et à utiliser des structures complexes simples. Ce cours couvre les 5 piliers grammaticaux à maîtriser pour viser un score B1 ou plus à l'EE et à l'EO.
1. Le subjonctif présent
Quand l'utiliser ?
Le subjonctif s'emploie après certaines expressions de doute, de souhait, d'obligation, d'émotion. Repères principaux :
- Volonté / souhait : je veux que, j'aimerais que, je souhaite que.
- Obligation / nécessité : il faut que, il est nécessaire que, il est important que.
- Doute : je ne pense pas que, je ne crois pas que, je doute que.
- Émotion : je suis content(e) que, j'ai peur que, je regrette que.
Formation
On part de la 3ᵉ personne du pluriel du présent, on enlève -ent, on ajoute les terminaisons -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
| Pronom | parler (ils parl-ent) | finir (ils finiss-ent) | partir (ils part-ent) |
|---|---|---|---|
| que je | parle | finisse | parte |
| que tu | parles | finisses | partes |
| qu'il/elle | parle | finisse | parte |
| que nous | parlions | finissions | partions |
| que vous | parliez | finissiez | partiez |
| qu'ils/elles | parlent | finissent | partent |
Verbes irréguliers fréquents
- être : que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient.
- avoir : que j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient.
- aller : que j'aille, que nous allions.
- faire : que je fasse, que nous fassions.
- pouvoir : que je puisse.
- savoir : que je sache.
- vouloir : que je veuille.
Exemples (contextes immigration / vie en France)
- Il faut que je parte tôt pour mon rendez-vous à la préfecture.
- J'aimerais que tu viennes avec moi à la CAF demain.
- Je doute que la mairie soit ouverte le samedi après-midi.
- Il est important que nous fassions traduire ce document par un traducteur assermenté.
- Mon employeur veut que je sois disponible la semaine prochaine.
Erreur classique B1 : utiliser l'indicatif après « il faut que » → ❌ Il faut que je pars. ✅ Il faut que je parte.
Exercice express (subjonctif)
Mettez le verbe entre parenthèses au subjonctif présent.
- Il faut que vous (remplir) ____ ce formulaire avant 17 heures.
- Le médecin souhaite que je (faire) ____ une prise de sang.
- Je ne crois pas qu'elle (pouvoir) ____ venir au rendez-vous.
- Il est nécessaire que nous (avoir) ____ tous les justificatifs.
Corrigés : 1. remplissiez — 2. fasse — 3. puisse — 4. ayons.
2. Passé composé vs imparfait
C'est la distinction majeure du niveau B1. Les deux temps coexistent dans un récit.
Passé composé : action ponctuelle, terminée
Exprime une action achevée à un moment précis du passé.
- Hier, j'ai déposé mon dossier à la préfecture.
- Je suis arrivé en France en 2019.
- Nous avons obtenu notre carte de résident le mois dernier.
Imparfait : description, habitude, action en cours
Exprime un état, une description, une habitude ou une action en cours dans le passé.
- Quand j'habitais au Maroc, je travaillais dans une banque. (description, habitude)
- Il pleuvait quand je suis sorti de la préfecture. (action en cours)
- Tous les vendredis, nous allions au cours de français. (habitude)
La règle pratique : « film » vs « décor »
- Passé composé = ce qui fait avancer l'histoire (le film).
- Imparfait = ce qui décrit le contexte (le décor).
Il faisait beau (décor) quand j'ai rencontré ma femme à Lyon (action ponctuelle, film).
Exercice express (passé composé / imparfait)
Choisissez la forme correcte.
- Hier, je (suis allé / allais) à la mairie pour récupérer un acte de naissance.
- Quand je (suis arrivé / arrivais) en France, je ne (ai parlé / parlais) presque pas français.
- La semaine dernière, nous (avons reçu / recevions) notre titre de séjour.
- Pendant que j'(ai attendu / attendais) à la préfecture, j'(ai lu / lisais) un livre.
Corrigés : 1. suis allé — 2. suis arrivé / parlais — 3. avons reçu — 4. attendais / ai lu (action courte qui interrompt).
Verbes auxiliaires du passé composé
- Avoir pour la majorité des verbes : j'ai mangé, tu as parlé, il a fini.
- Être pour une liste fermée de verbes intransitifs (souvent appelée « la maison d'être ») : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, monter, descendre, passer, retourner, tomber, rester, naître, mourir, devenir, ainsi que leurs composés (revenir, repartir, rentrer, ressortir, parvenir...) et tous les verbes pronominaux (se laver, se coucher, se souvenir).
Je suis allée à la préfecture pour mon rendez-vous. (auxiliaire être, accord au féminin) Nous sommes restés deux heures dans la salle d'attente. (être + accord au pluriel) Ma fille est née à Paris en 2020. (être obligatoire)
3. L'accord du participe passé
Avec « être » : accord avec le sujet
- Elle est partie à 8h. (féminin singulier)
- Ils sont arrivés hier. (masculin pluriel)
- Mes sœurs sont rentrées tard. (féminin pluriel)
Avec « avoir » : accord avec le COD si placé avant le verbe
- J'ai mangé une pomme. → COD « pomme » placé après → pas d'accord : mangé.
- La pomme que j'ai mangée. → COD « la pomme » placé avant via le pronom relatif « que » → accord : mangée.
- Je l'ai vue hier. → COD « l' » (= elle) placé avant → accord au féminin.
Avec les verbes pronominaux : règle complexe
- Elle s'est lavée. (accord car « se » est COD).
- Elle s'est lavé les mains. (pas d'accord car « les mains » est COD, placé après).
Astuce mnémotechnique : avec « avoir », posez-vous toujours la question « qui ? quoi ? » après le verbe pour identifier le COD.
Exercice express (accord du participe passé)
Accordez correctement le participe passé entre parenthèses.
- Les documents que j'ai (apporté) ____ à la préfecture étaient incomplets.
- Ma sœur s'est (inscrit) ____ à l'université.
- Elles sont (parti) ____ avant la fin du rendez-vous.
- Les pièces justificatives, je les ai (envoyé) ____ par courrier recommandé.
Corrigés : 1. apportés (COD « les documents » avant) — 2. inscrite (pronominal, « s' » = COD) — 3. parties (être + sujet féminin pluriel) — 4. envoyées (COD « les » = « les pièces » avant).
4. Les pronoms relatifs simples
Ils permettent de relier deux phrases en évitant la répétition.
Qui : sujet du verbe qui suit
- Je connais une fille qui parle russe. (qui parle = qui est sujet de parle)
Que : COD du verbe qui suit
- Le livre que j'ai acheté est passionnant. (que = j'ai acheté quoi ? le livre)
Où : lieu ou temps
- La ville où je suis né(e) est belle. (lieu)
- Le jour où nous nous sommes rencontrés. (temps)
Dont : remplace « de + complément »
- Le film dont je t'ai parlé. (parler de quelque chose)
- La maison dont le toit est rouge. (le toit de la maison)
Erreur classique B1 : confondre « qui » et « que ». Astuce : si juste après on a un verbe → « qui ». Si on a un sujet + verbe → « que ». Le formulaire qui est sur le bureau est urgent. (verbe : est) Le formulaire que j'ai rempli est urgent. (sujet « j' » + verbe « ai rempli »)
Exercice express (pronoms relatifs)
Complétez avec qui, que, où, dont.
- La préfecture ____ je dois aller se trouve à Bobigny.
- Le titre de séjour ____ j'ai obtenu est valable cinq ans.
- C'est l'agent ____ m'a accueilli au guichet.
- La carte vitale ____ j'ai besoin pour le médecin n'est pas encore arrivée.
Corrigés : 1. où — 2. que — 3. qui — 4. dont (avoir besoin DE).
5. La négation complexe
Au-delà du simple « ne... pas », le B1 maîtrise toutes les formes de négation :
| Forme | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| ne... pas | négation simple | Je ne vois pas. |
| ne... plus | arrêt d'une action | Je ne fume plus. |
| ne... jamais | absence totale dans le temps | Je ne mens jamais. |
| ne... rien | aucune chose | Je ne vois rien. |
| ne... personne | aucune personne | Je ne connais personne. |
| ne... aucun(e) | pas un seul | Je n'ai aucun problème. |
| ne... ni... ni | double négation | Je ne mange ni viande ni poisson. |
| ne... que | restriction (= seulement) | Je n'ai que 5 euros. |
Place de la négation au passé composé
La négation encadre l'auxiliaire :
- Je n'ai pas vu le film.
- Elle n'a jamais voyagé.
- Nous n'avons rien acheté.
Erreur classique B1 : oublier le « ne » à l'oral est compréhensible (« j'ai pas vu »), mais à l'écrit le « ne » est obligatoire au TCF.
Exercice express (négation)
Répondez à la question en utilisant la négation indiquée entre parenthèses.
- Tu fumes encore ? — (ne... plus) ____
- Vous connaissez quelqu'un à la préfecture ? — (ne... personne) ____
- Combien d'argent te reste-t-il ? — (ne... que) ____ 20 euros.
- Tu as déjà voyagé en Europe ? — (ne... jamais) ____
Corrigés : 1. Non, je ne fume plus. — 2. Non, je ne connais personne. — 3. Il ne me reste que 20 euros. — 4. Non, je n'ai jamais voyagé en Europe.
À retenir
- Subjonctif après il faut que, je veux que, je doute que, j'ai peur que.
- Passé composé = action ponctuelle, terminée. Imparfait = description, habitude, action en cours.
- Participe passé avec être = accord avec le sujet ; avec avoir = accord avec le COD placé avant.
- Pronoms relatifs : qui (sujet), que (COD), où (lieu/temps), dont (de + complément).
- Négation au passé composé : ne / n' + auxiliaire + pas / plus / jamais / rien.
Sources
- Manuel du candidat TCF, France Education International, version P avril 2026.
- Descripteurs CECRL pour le niveau B1, Conseil de l'Europe (2001 et volume complémentaire 2018).
- Référentiel grammatical du français pour le niveau B1 (Bescherelle, Grammaire progressive du français CLE International).